初出茅廬的年輕干部，既有“一張白紙好作畫”的可塑性，也存在“有學歷沒閱歷、有經歷沒經驗”的短板。他們初入基層，面對復雜陌生的環(huán)境，一時難以適應，也是在所難免。對工作節(jié)奏不適應、對個人能力不自信、對鄉(xiāng)村生活不習慣、對前途發(fā)展不確定等因素，都可能成為年輕干部“成長的煩惱”。

對年輕干部來講，基層是歷練成長的肥沃土壤，更是綻放青春力量的廣闊舞臺。如何讓“書生氣”融入“泥土氣”，讓“外來人”成為“自家人”，答案就是腳下那一方水土?；鶎邮亲畲蟮恼n堂，群眾是最好的老師。年輕干部適應基層、融入基層，既要“身入”更要“心入”，將知識優(yōu)勢轉化為治理效能，不斷淬煉自身的信念、能力、心態(tài)，打開自身成長的廣闊天地。

95后村支書張桂芳，創(chuàng)新思維，請畫師為村莊繪就“彩虹墻”，讓家鄉(xiāng)一夜之間火遍四方;“新農人”李陽，返鄉(xiāng)后引入無人機植保、智能灌溉系統(tǒng)，為千畝農田插上科技翅膀;碩士研究生萬雅文，畢業(yè)后扎根鄉(xiāng)村，以自身所學發(fā)展村級產業(yè)，助農增收，成為時代洪流中的青春“后浪”。根據(jù)年輕干部專業(yè)、性格、愛好、閱歷等個性特點，有針對性地安排崗位、布置任務，幫助他們找到用武之地，充分發(fā)揮其敢創(chuàng)新敢嘗試的優(yōu)勢，能夠幫他們拔節(jié)生長，在實踐中實現(xiàn)價值。

破解“水土不服”絕非簡單適應環(huán)境，需從組織培養(yǎng)、機制優(yōu)化等多維度綜合施策，多下繡花功夫。對年輕干部的崗前培訓要增加方言、民俗、基層矛盾調解等實用課程，避免“課本化”培訓;安排經驗豐富的村干部作為實踐導師，傳授更有針對性的群眾工作方法;搭建跨區(qū)域年輕干部交流社群，共享“駐村攻略”;對初到基層工作的年輕干部給予充分的信任與關懷，做好“傳幫帶”，鼓勵、引導他們真正掌握“基層密碼”。

讓年輕干部更好扎根，還要幫助他們減少后顧之憂。一方面，持續(xù)深化整治形式主義為基層減負，大力糾治“重重考核”“重復報表”等問題，推動基層干部輕裝前行;另一方面，建立容錯與激勵機制，注重監(jiān)督精準、撐腰鼓勁，持續(xù)釋放為干事?lián)斦邠窝膹娏倚盘?。樹立實干實績導向，在選拔任用、評優(yōu)獎先、教育培訓上向基層傾斜，打破基層干部成長“天花板”，把有潛力、有能力的干部選出來、用起來，讓他們在關鍵崗位上磨礪，在難事急事中強筋壯骨，鍛造出擔當有為的“鐵肩膀”。

廣袤鄉(xiāng)村，大有可為、大有作為。年輕干部要主動融入鄉(xiāng)村生活，學會說土話、接地氣，經常走進田間地頭，力戒“做客”“鍍金”等不良心態(tài)，真正和農民說在一起、想在一起、站在一起、干在一起。腳踏一方水土，定能成就青春華章。